宝宝现在自己一只手扶栏杆可以上楼梯，下楼时需要爸爸妈妈的帮扶。
宝宝学习词汇的速度惊人，平均每天能学会一个新词汇。掌握的大多是日常生活中的词汇，喜欢模仿爸爸妈妈说话的内容和语调。
大动作
宝宝在沙发或者椅子能独立爬下沙发，走得很顺畅平稳，有些宝宝可以跑;能全蹲、半蹲、弯腰
精细动作
给宝宝脱衣服时，自己拉开上衣的拉锁
能够把一张粘有胶水的纸贴在物体上，能搭七八块积木，会自己转动门把手，把门打开
认知能力
宝宝能听懂并把茶叶盒和拖鞋都拿过来
能够区分3种以上物体的形状;会通过各种面部表情表达需求;对音乐有了自己的喜好
言语能力
会说出2～3句三四个字组成的有意义的短语，例如“我喝水”“妈妈抱我”“我要苹果”等
50%的宝宝能说出150个词汇;30%的宝宝能使用多字组成的句子说话;能听完一个完整的故事;虽然还不能理解儿歌的内容，但能一字不差地背下儿歌
情绪与社会行为
爸爸妈妈假装哭脸或假装生气，宝宝如果去安抚爸爸妈妈，说明他可以辨别成人表情中蕴含的情绪
会因为力所不能及的事情发脾气;喜欢和小朋友在 一起;依恋妈妈
如何跟孩子亲子阅读? 绘本推荐
不少宝宝的语言发展进入爆发期，会说更多的词语和句子了。非常适合开始培养宝宝和人见面，分离时的礼貌问候习惯，帮助宝宝养成良好社交习惯。
歪歪兔语言绘本《你好!》 是针对宝宝的社交需求研发设计的!
•懂得“你好”的含义 •建立社交意识
• 通过挥手、微笑等方式打招呼
在孩子的眼中，万物皆有生命。用贴纸和牙刷打招呼，和小树说你好，并在好听的音频故事里，与贺斌姐姐一起和全世界say Hi，感受交朋友的快乐。
给宝宝选择什么玩具最合适?
用牙刷作画，以艺术家杜尚的创作方法为方向，运用综合材料进行艺术启蒙
通过牙刷“刷”“点”“涂抹”等方式，锻炼宝宝手部精细动作、手眼协调以及手部小肌肉的发展
给宝宝留下“画画不是只能用笔”的创新意识，启发孩子对工具的创造力。
