目前，越来越多的父母重视孩子的早期教育，每个人都不希望自己的孩子在起跑线上输。那么，什么是学前教育?根据不同的年龄组，0到3岁之间早期教育的重点和方法是什么?父母会犯什么样的早期教育错误?
1、早期教育可以创造“神童”
因为有些父母有太强烈的愿望“让他们的孩子在起跑线上赢”，他们有这样一句谚语“教育越先进越好”。早期教育进入家庭“进化”为“超早期行为能力训练”。当许多父母提到发展智力时，他们认为是教孩子阅读和学习知识。事实上，教孩子玩耍也是为了发展他们的智力。0-3岁的孩子应该跳绳、听音乐、走直线和滚动地毯。
2.玩是浪费时间。
许多母亲想让他们的孩子多读书，所以他们要求他们的孩子做数学加减题。然而，他们的孩子常常忘恩负义，学习不好，所以他们的母亲变得焦虑不安。发展婴儿右脑的最好方法是和他玩捉迷藏。首先把东西藏起来，让宝宝去找。或者让爸爸躲起来等着宝宝找到它。
对于1-3岁的婴儿来说，他们的左右大脑发育已经处于活跃期。你可以鼓励你的宝宝多画画。如果你的宝宝习惯用左手拿东西，你不需要纠正他。经常让孩子交替使用左手和右手，可以更好地开发大脑两个半球的智力。
3.你演奏乐器越快越好。
让宝宝从小接触音乐，不是强迫他们学习技巧，而是帮助他们从生活和游戏中学习音乐，配合一些音乐游戏，刻意积极激发孩子对音乐的兴趣，让孩子积极参与;或者经常带孩子去大自然感受音乐之美，激发他们对音乐的热爱。当孩子3岁时，孩子可以接触一些乐器，但孩子还很小，不能坐下，理解力差，不适合学习乐器。在这个时候，接触乐器只能让他有一些感性的知识，激发他的兴趣，但对他来说，4岁左右再学习还不算太晚。
4.强迫孩子换左撇子
随着时间的推移，左撇子的右半球发展成为“主导半球”。如果“左撇子”被迫变成右撇子，既定的右优势半球就会变成左半球，这将导致原有的语言中枢功能障碍和口吃，甚至有些孩子在唱歌时会出现曲调扭曲、口齿不清、发音不清等现象。
