儿童早教、宝宝早教有用吗?如何进行早教

2019-07-04 11:15

  我是一名宝妈,同时也是歪歪兔资深的育儿老师。关于孩子要不要进行早教,父母必须明白,早教,是幼儿早期教育,不是早期智力开发。很多父母认为,早教就是让宝宝学习更多知识,就是为了跟别的小朋友在一起的时候,显示出跟别人的与众不同,获得别人的肯定和赞许。这完全这完全是自嗨行为,难道你让你的孩子,整天活在别人的眼光当中。

  早教,智力开发只是其中之一,应该包括孩子价值观、性格、智力、知识、健康等很多方面,开发孩子早期各方面的潜能。过于强调孩子的学习了多少知识,强调孩子要赢在起跑线上,那就失去早教的意义。幼儿早教的误区主要有以下几个方面:

  1、低估孩子学习能力,以为孩子还小,不会学习。其实孩子的学习能力很强,在孩子眼中只有喜不喜欢,喜欢就会接受和模仿,不喜欢就拒绝。

  2、认为早教只是提升智力,只是为了让宝宝变得更聪明,成为人人都夸的好孩子。这种想法过于片面,我们早教的目的,是为了让宝宝更加“聪明、健康、阳光、性格好”!简单来说,提高宝宝的情商,为宝宝以后的成长,打下基础。

  3、过早定向培养。很多家长过早的就给孩子报这个班,报哪个班,你都不知道宝宝喜欢什么,他的天赋是什么,就强迫孩子学这学那,只会给孩子带来压力,让孩子更加抵触。早教,最重要的一点,就是“玩”,在玩过程中学习和成长。

  4、灌输式的教育。我们这一代,就是被灌输过来的,每天被父母说教,上学了被老师说教,这个不能干,那个不能干。早教应该是互动、沟通,提升孩子自主的能力,一味的说教指责,治标不治本。

  明白这些误区后,应该知道早教还是有必要的。早教不是非得去学校上课,更多的是父母的言传身教,早教充满着家里的每一个角落,早教伴随孩子的任何时间。0-6岁是孩子大脑迅速发展的时期,容易接受新鲜事物。这个时期应该丰富孩子的生活,正确的引导教育,培养孩子优秀的品格,正确的人生观、价值观。

  关于歪歪兔如何早教呢?

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  关于歪歪兔早教理念

  1.家庭教育第一原则父母是孩子的第一任老师,家庭早教的作用是任何其他教育形式都不可替代的

  2.教育时序性原则儿童成长具有时序性,在不同年龄段有不同的发展特点和发展重点,要在恰当的时候给孩子恰当的教育,适度超前。

  3.全面发展原则6大领域(动作、语言、认知、社会性、个性和行为习惯)要均衡发展,全面培养体商、智商、情商。在全面发展中开发潜能、培养特长,反对跛脚教育。

  4.定量反复原则儿童天生好奇心强,兴趣易变,故应给予孩子定量学习、反复学习,以便将学习内容更好地吸收内化。

  5.轻松易用原则一是要符合儿童特点,在孩子乐于接受的游戏玩乐中受到潜移默化的影响;一是要符合父母需求,让现今大多忙碌的父母能更轻松地实现早教目的。

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