近年来，早教这个词慢慢进入了大家的视野。因为父母对教育越来越重视，所以早教这几年的市场相当火爆。
看到早教这个词，大多数人定义为小宝宝的早教。实际上，广义的早教是指以促进0-6岁儿童身心和谐发展为目的的教育，狭义的早教是指0-3岁在幼儿期的早期学习。
为什么早教在当今社会如此流行?早教对孩子的意义是什么?
众所周知，3岁之前儿童大脑发育最快。宝宝出生时，脑重约370g。宝宝长到6个月，脑重是出生时的两倍，占成人脑重的50%。总之，孩子的大脑发育远远超过身体发育的速度。
所以0-6岁的年龄是大脑发育最快的时期，也是智力发育的关键时期。家长抓住这个时期，对开发孩子的大脑潜能很有帮助。所以，早教变得越来越重要。
接下来说一下0-3岁宝宝的早教焦点。父母有时间可以用宝宝做。
一、训练宝宝观察能力
宝宝2岁之前可以观察训练宝宝。父母是孩子的启蒙老师。平日里宝宝吃饱了躺在床上，一双小眼睛滴溜溜的。其实他是在观察世界。
练习方法:
1.家长可以拿出两张类似的图片，让宝宝观察并说出两张图片的区别。一开始不要用太复杂的图片，从简单的图片开始。
2.给宝宝一个水果或玩具，让宝宝观察一段时间，然后藏起来，让宝宝说出它的颜色、形状等特点。这样既能锻炼宝宝观察，又能锻炼记忆力。
二、训练宝宝移动能力
宝宝从6个月开始，逐渐学会坐，然后从坐变成爬，再爬起来走。平日里，父母可以对宝宝的这些动作进行训练的操作，但需要注意的是，要循序渐进。
1.捡球游戏。宝宝学会独立行走时，父母可以拿一个球放在宝宝 1m的距离，引导宝宝捡起来。还可以让宝宝投球捡球，可以锻炼宝宝的综合运动能力。
2.摘花生游戏。把20颗左右的花生倒在桌子上，放一个小碗在宝宝面前，让宝宝用手把所有的花生抓进小碗里。这游戏能训练手部动作协调能力。
第三，训练宝宝内存
记忆力的重要性不言而喻，家长从小就要注意宝宝记忆力训练。
1.让宝宝学一首儿歌或者一首短诗。父母给最后一句，让宝宝接下一句。从简单开始，慢慢提高记忆力。
2.展示宝宝张不同颜色的卡片，然后把这些卡片放在一个盒子里，让宝宝告诉你每种颜色有多少张卡片。
第四，训练语言能力
宝宝2-3岁是儿童言语发展的关键期。这个时期把握训练，有助于宝宝的表达和思考。
1.出示宝宝 绘本，在宝宝绘本上说出动物和水果的名字，然后让宝宝说出来。
2.宝宝词汇差不多掌握的时候，可以有训练句子。鼓励宝宝描述一件事，比如你今天做了什么，今天想吃什么等等，提高宝宝的语言能力。0到3岁宝宝早教
