什么是早教？幼儿早教有必要吗？

?  一、什么是早教

  早教就是从出生到小学以前的教育和早期学习。家庭教育对早期教育影响很大，早教以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”作为科学理论，提出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

  二、幼儿早教的重要性

  幼儿期是生命智力能力和智慧能力发展的关键时期，只有把握好早期教育，才能提高幼儿的智力发展和学习效果。儿童学习口语的最佳年龄为2-3岁；外语学习的最新年龄不应超过4-5岁，因为此时儿童不会与母语混淆；5-5岁半是掌握数字概念的最佳年龄；6岁是发展规模和方向知觉的最佳年龄。

  1964年，芝加哥大学著名心理学家“布鲁姆年”出版了《人类特征的稳定与变化》一书，提出了著名的智力发展假设：儿童智力发展年龄前五年是最快时期。

  著名心理学专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是终身教育的出发点，其教育目标应该是保证儿童身心健康发展，为继续教育打下良好的基础。”为此，在早教行业，早教的最佳时间是0-6岁

  人类的遗传与环境相互作用影响着人类的智力和心理发育。据日本学者吉村正太介绍，孩子的潜在能力遵循下降规律，一个潜在能力100分的孩子如果生下来就具备理想的教育能力，就可以成为能力100分的人；而从5岁开始的教育和教育，只能是一个能力80分的人，如果生下来就具备100分的潜在能力，就可以成为能力60分的人。

  三、幼儿早教的作用

  早期教育对幼儿大脑发育有促进作用。部分家长总是担心，孩子的大脑会被早期教育耗尽，这是不科学的。一些研究者经过研究动物的大脑和生化变化，得出事实证明，早期丰富的环境刺激和学习机会可以促进大脑发育，不会损害大脑发育。

  独生子女在三岁之前，由于家庭教养方式影响，习惯以自我为中心，缺乏与同龄儿童交往的社会经验，对其未来的集体生活就会不适应。因此，让孩子在0-3岁人格形成的最重要时期进入亲子班，是促进孩子社会发展的一种手段。同时，在教师的指导和参与下，将有助于儿童完整人格的形成家长是早教成功的关键。父母是孩子们的启蒙老师。家长要把早教班学到的知识运用到日常生活中去，真正为孩子进行早教。

  大家看过此文以后，都会觉得幼儿教育十分重要，它关乎者孩子一生的发展，所以作为家长对幼儿早教都应该重视起来。