九个月婴儿早教内容和方法大全

?  九个月婴儿早教内容和方法：爬行训练

  这个时候，宝宝一般在学习爬行，或者已经会爬行。针对还不会爬行的宝宝，宝妈们可以参考以下方法来锻炼宝宝爬行：

  1、帮助宝宝有一个正确的爬行姿势，注意摆放好他的小腿，需要屈膝；

  2、一个家长在宝宝前面拿玩具或他/她喜爱的东西，引导宝宝爬行；

  3、另一个家长在宝宝后面推宝宝的脚，要根据宝宝的节奏，不要根据家长的节奏，并注意安全。

  每次训练3到5分钟，每天三次，如果宝宝有意愿爬行，可以延长爬行时间，如果宝宝不愿意也不能强迫宝宝学习。

  爬行不是成长必要的阶段，只是学会爬行，宝宝会有不同的认识世界的角度。

  九个月婴儿早教内容和方法：思维训练

  这个时候的宝宝，是非常乐于动脑的，他/她会思考为什么妈妈按这个“开关”，头顶上的“灯”就亮起来了，而按那个“开关”，旁边的“灯”也亮起来了。

  自己再试试，“灯”又都灭了。慢慢地，他/她会了解到，每个“开关”都有各自对应的“灯”。这个过程，就是宝宝锻炼脑力的过程。这个时候，他们好奇，乐于探索，记忆力大幅提升，同时又多了些耐心。

  所以，此时的宝宝可以进行一些简单的学习，例如：宝妈们可以将色彩艳丽的绘本拿给宝宝，开始给他/她做一些简单的识物训练，而宝宝也不再限于摸，摇，撕，他/她会注意到绘本上的颜色、内容等。

  爸爸妈妈陪着宝宝看绘本，讲解内容。见到实物时，可以在保证宝宝安全的情况下，让宝宝摸摸；对于使用步骤，可以演示一下，宝宝的模仿能力很强。这样可以锻炼宝宝的思维模式，开发想象力。

  九个月婴儿早教内容和方法：社交能力训练

  如果爸爸妈妈经常在出门进门时打招呼，这个时候宝宝也开始了模仿，像出门时，说再见，挥挥手，宝宝可能说不清楚，挥手姿势也不对，但是有了这个意愿。

  这时候多在宝宝面前展示这样的日常用语和手势，他/她也会学习的。

  常常带宝宝出门，让宝宝遇到各种各样的陌生人，他/她会知道社会的群体性，外面总是有人的，而他/她生活在无数人中间。同时也帮助怕生的宝宝锻炼自己。

  9个月的宝宝已经理解一些简单的语言、动作和表情了，仔细观察他们，并给予引导，他们会成长的会很快。

  九个月婴儿早教内容和方法

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝语言能力水平

  1、此时宝宝能理解简单的语言。

  2、宝宝能发出类似“妈妈”的音，但多数属于无意识的叫。

  3、宝宝听到熟悉的音乐会跟着哼唱，并肯定他的发音与音乐有关。

  4、宝宝能对着一个人或者物品发音，但发音不一定准确。如发“不”，并同时用手指着某东西；发“啊、啊” 的音。同时指着某东西让家长拿。这些音都是有意义的。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝语言能力早教方案

  1、培养宝宝理解家长的语言：家长在与宝宝的接触中，通过语言和示范告诉宝宝怎么做，如：坐起来、拿、等一等。训练宝宝理解更多的语言。

  2、教宝宝模仿发音：家长要继续教宝宝练习模仿发音，能使用有意义的单词，如“爸爸”、“妈妈”之类的称呼。也训练他说一些简单的动词，如走、坐、站等。在引导他模仿发音后，要诱导他主动地发出单字的辅音。观察他是否见到父亲叫“爸爸”或者见到母亲叫“妈妈”。

  3、语言动作练习：训练宝宝能够执行简单的指令，如“小姐姐到我们家玩，我们握手欢迎”等，他做对了，家长要鼓掌、喝彩、夸奖，使他为自己的正确理解而高兴，尝到成功的喜悦。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝情绪与社交能力水平

  1、这个月的宝宝在注视大人动作的基础上，开始用成套动作来表演儿歌。

  2、宝宝能配合家长玩“躲猫猫”的游戏。

  9个月宝宝情绪与社交能力早教方案：

  1、宝宝能模仿大人动作：宝宝在注视大人动作的基础上开始用成套动作来表演儿歌。父母要先设计好全套动作，并配上相应的儿歌或者短语，每次动作都要一样，包括拍手、摇头、身体扭动、踏脚或特殊手势示范动作，宝宝很快就学会而且能单独表演。学习时每做对一种都要表扬鼓励。

  2、给宝宝接近生人的机会：家长要经常抱起宝宝，让他接近生人。过一会儿，生人可以给宝宝一个小玩具，同他玩一会，让宝宝逐渐放松，同他笑笑，当宝宝报以微笑时才向他伸手。生人抱宝宝时母亲要在近旁，使宝宝有安全感。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝自理能力水平

  1、宝宝能配合妈妈坐便盆。

  2、宝宝能配合妈妈穿衣服。

  3、宝宝能自己吃奶、喝水。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝自理能力早教方案

  1、家长要训练宝宝养成大小便坐便盆的习惯。此时宝宝还不能完全主动地表示要排大小便，家长可以定点、定时协助他坐便盆。

  2、家长给宝宝穿衣服时要告诉他“伸手”、“举手”、“抬腿”等动作，让他用动作来配合家长进行穿衣、穿裤。

  如果他还不能听懂，家长就用手去示范，教他协助家长的动作。家长要经常表扬他的合作，以后他就会主动把胳膊伸入袖中，伸腿等待家长给他穿裤子了。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝认知能力水平

  1、宝宝能将物品和图片进行对应。

  2、当宝宝面前同时摆有两种玩具时，宝宝会先用一只手拿起一个再用另一手拿起另外一个。

  3、家长把铃铛放在桌子上，宝宝能用手抓住手柄部分而不去碰触铃铛。

  4、这个月宝宝能自主的、有意识的玩玩具。

  5、宝宝应该具备识字敏感。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝认知能力早教方案

  1、培养宝宝认图识物的能力：家长可以给宝宝看《金牌字卡》中的物品及识图卡、识字卡。图像要清晰，色彩要鲜艳的，来达到教宝宝指认动物、人物、物品等。

  第一次可以用一个水果配上同样的水果图片，使宝宝理解图是代表物。刚教时每次指认图或物，要反复教3-4天，等家长说出水果的名称时，宝宝能从几张图中找出相应的图片，家长再开始教第二幅图片。

  2、家长可以在50厘米高的纸箱四面贴上大的动物或者水果图，让宝宝扶着箱子站立。母亲先教宝宝认识每个图的名称，然后问：“猫在哪儿？”宝宝会扶着箱子四处绕行去找出猫的图片。

  3、当家长带宝宝到室外去玩时，如果看到醒目的广告、标语、招牌、车号等大字都要指一指、认一认，读一读，培养他路上看到大字时”嗯，嗯”地问字的习惯。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝大肌肉运动能力水平

  1、这个月宝宝能独自坐稳，坐着时双手玩玩具不会摔倒。

  2、宝宝在不需要帮助的情况下，能从稳稳当当的坐着的姿势，自发地翻到俯卧的姿势。

  3、宝宝能自发的扶着围栏站起，并且一直到身体完全直立的姿势。

  4、宝宝能控制自身从卧的姿势转成坐着的姿势。

  5、宝宝能用手和膝盖或者手和脚爬行，躯体抬高，四肢交替或交叉的方式活动。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝大肌肉运动能力早教方案

  1、家长可以帮助宝宝站立、坐下：让宝宝从卧的姿势拉着东西，或者牵着大人的一只手站起来，在站立时用玩具逗引他3-5分钟，他可以扶住大人的双手慢慢坐下。

  扶他站起比坐下容易，几分钟以后，大人要帮助宝宝坐下，以免宝宝劳累。

  2、教宝宝坐起并迈步：让宝宝仰卧或俯卧，用语言、动作示意让他坐起来，然后握着宝宝双手，让他站起来并且鼓励他迈步。他配合时，家长要表扬他，让他高兴，使他身体平衡和协调能力进一步得到发展。

  3、教宝宝进行花样爬行：经过一个月爬行训练的宝宝，到这个月已经由原来手膝爬行过渡到熟练的手足爬行，由不熟练、不协调到熟练、协调。

  家长可以用他喜欢的玩具逗引他，他会像一名生龙活虎的运动员一样向前、向后、向左、向右，一会儿跃跃欲试，一会儿又急转弯猛扑过来。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝精细动作水平

  1、宝宝能从杯子里取出积木。

  2、宝宝能把积木投入到水杯中。

  3、宝宝能用手推动圆柱体滚动。

  4、宝宝能有意识的放下手中的玩具。

  九个月婴儿早教内容和方法：宝宝精细动作早教方案

  1、教宝宝放手：家长要让宝宝玩多种玩具，训练他有意识地把手中玩具或者其他物品放在指定的地方，父母可以给他做示范，让他进行模仿，家长还要反复用语言示意他“把XX放下，放在XX上”，让宝宝练习由握紧物品到放手，使手的动作受意志控制，手-眼-脑协调又进了一步。

  2、教宝宝练习投入：家长在宝宝能有意识的把手中的物品放下的基础上，训练宝宝玩一些大小不同的玩具。并教宝宝把小的物体投入到大的容器中，如反积木放入盒子里，要让宝宝反复练习。

  3、教宝宝玩滚筒：家长把圆柱体的滚筒（饮料瓶代替也可）放在地上，让宝宝用两只手推动它向前滚动。等他熟练后，再让他用一只手推动滚筒，并把它滚到指定的位置。如果他做对了，家长要给予鼓励。他在游戏中会逐渐建立起圆柱体能滚动的概念。

  宝宝早教有哪些好处

  早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

  1、开发宝宝的潜能

  宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

  比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

  每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

  通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

  2、塑造宝宝的性格

  早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

  人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

  对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

  3、增加孩子和父母的情感

  在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

  比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

  还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

  以上是九个月婴儿早教内容和方法大全，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助。