? 社区早教计划与其他早教活动相比，有哪些特征呢？在早教越来越普遍的大背景下，社区早教计划的优势在哪里呢？如果你对社区早教计划还不够了解，那么以下内容将为您解答这方面的疑问。那么，社区早教计划到底包含哪些内容呢？
一、爱的教育
孩子心理正常发展最重要的条件是什么？是爱的阳光普照和爱的雨露滋润。父母亲可以通过注视、微笑、拥抱、抚摸、亲昵、挑逗等形式，将爱的信息传达给孩子，使孩子随时随地都能感受到别人对他的无私的爱。同时，还要创造欢愉的家庭气氛。家庭成员间亲密和谐，互敬互爱，就会使孩子感受到一种温馨和愉悦。只有在爱的环境下，孩子才对周围有信任感和安全感。
二、丰富的感官刺激
动物园里的飞禽走兽，郊外的花草树木，乡间的田野溪流，街上的熙熙嚷嚷，儿童连环画，电视中丰富的色彩，变动的画面，动听的音乐等，都是对孩子的大脑和心理的发育和发展有好处的感官信息刺激。应多带孩子到处看看，听听，摸摸，让他们熟悉、感知周围的事物，开阔视野，增长见识。
三、发展语言能力
从教“爸爸”、“妈妈”等开始，逐渐教周围事物的名称，自己的手、头、脚等。稍大点，可教童谣、儿歌、诗词，跟他们讲故事，。应创造机会让孩子听、说，多采取对话的形式，帮助发展语言能力。
四、培养良好的行为习惯
比如培养孩子有规律地生活，基本上按时睡觉；在饮食方面，不吃零食，不偏食，不挑食；培养孩子的自立精神，比如自己吃饭，自己穿衣，自己上厕所；搞些力所能及的劳动，比如擦桌子，收拾东西；还应培养学习做事专心的习惯，不可一面做练习一面看电视。对一小孩子，可以采取奖赏的办法，使期望行为得到强化。
五、培养良好的个性心理品质
当幼儿两三岁后，个体意识开始萌发，开始区别自我和他人。他在与他人的交往中，在与伙伴的游戏中，来比较别人、认识自己。通过伙伴间的相互帮助，学会理解、尊重和同情，并逐渐产生社会意识。因此，孩子应放在群体中生活，鼓励他与同伴交往。还要教育孩子懂礼貌，懂得关心他人，有勇气和毅力等。
以上就是社区早教计划的基本内容，当然，社区早教计划的内容肯定不是局限于此的，如果孩子在某方面有天赋，比如钢琴、绘画等，家长们则需要多花些时间和精力去培养。这里要提醒家长们注意的是，社区早教计划必须在尊重孩子的兴趣和意愿的前提下进行，否则容易造成人格缺陷或事与愿违。
