? 错误的理念，必然导致错误的方法。下面列举一些不恰当的早教方式，在我们身边随处可见，家长们一定都采用过。
歪歪兔帮你来分析
知识普及使得越来越多家长认识到了早教的重要性，然而他们却往往存在认知偏见。
1.把早教等同于学习、背诵、记忆
把早期教育狭隘的理解成学习知识，通过背诵、记忆来机械地学习新知识，比如学习汉字，学习英语，学习数学公式。这类家长会像打鸡血一样让孩子学习很多东西。
2.最少要3岁以上才能早教吧
认为孩子在3岁以前学不了什么东西，学了也记不住用不上，把所有的教育都推到3岁以后去做。然而3岁孩子上了幼儿园，进入的是学校教育阶段。
3.早教就是将学校教育提前做
早教是早期教育，而不是提早教育，现在仍然有不少家长认为早教就是要将以后学校要学的内容提前让孩子学会，就像提前备课一样。
4.干嘛要早教，小孩子要玩个痛快
这类家长普遍有一个共同的感受，学习是很苦的，很累的，自己遭过的罪，不想让孩子再经历，他们认为，孩子的童年应该是充满快乐的，而早教会夺走孩子的快乐。
5.早教就是要打造天才、神童
婴幼儿早期教育刚兴起的时，一些商家大肆鼓吹天才教育、神童教育，导致现在的年轻家长认为早教就像这些歪理邪说一样，是骗人的。
6.早教是门学问，我自己不会，花钱请人做吧
这类家长不去研究，更不愿意身体力行，认为钱可以解决一切问题，把自己孩子的教育问题交给早教机构，不利于孩子的成长。
7.碎片式早教，想起什么教什么
典型的表现就是想起什么教什么，看见问题马上纠正，想一出是一出。
比如孩子吃饭慢了，就针对吃饭问题一通教育，孩子自己不会系鞋带了，就拉过来硬生生教他系鞋带，想到读书好，就要求孩子马上去读书……
这种教育方法完全没有章法可循，会让孩子产生恐惧心理。这么教育，肯定能教出个“主意正”的孩子，因为他越听越不爱听，越来越逆反，最终什么事情都要和你对着干。
8.独裁式早教，大家说什么孩子必须服从
典型的表现就是大人的权威不可挑战，家长说的就是对的，孩子不许质疑。
比如小孩子做错了事，被妈妈好顿教育，告诉他以后不许再怎样怎样，孩子问为什么？妈妈说不为什么，我说不许就不许。
这种教育小孩子的方式就像一个独裁者，完全忽略了宝宝的内心感受，想让宝宝按自己的意志行事和成长。如此专制的家长带出的孩子必将是懦弱的，而且自理能力差，不爱思考。
9.填鸭式早教，不管孩子喜欢不喜欢必须学
典型的表现是，不管你爱不爱学，必须得学，不管你学不学得会，课都得上。
比如一周七天不给孩子一天的休息时间，周一国学，周二音乐，周三……把孩子当成了学习机器。
这种教育方式苦了孩子，花了银子，却成全了商家。让孩子承受了巨大的压力，对孩子的身心健康大有危害。
10.攀比式早教，别人家孩子学什么我的孩子也学
典型表现就是，别人家孩子学什么，我家孩子也得学什么，让孩子炫耀技能。
比如单位同事家小孩去了双语幼儿园，自己就是省吃俭用，也得想方设法给孩子送双语幼儿园去。这种教育是在把孩子当作炫耀的工具，将自己的成就感寄托在孩子身上，十分盲目、自私。
这些偏见和误区直接导致0—6岁特别是0-3岁阶段早期教育的缺失与偏离，不但对孩子没有任何帮助，反而会造成不可挽回的后果。他们的行为、性格、智力都难以走上正轨。所以，歪歪兔提醒家长们一定不要用上面任何一种早教方式，这样的早教方式恐怕会耽误孩子一生！
