? 家教手记：打人不是好孩子
“打不还手，骂不还口”，一方面来讲是一种好品德，另一方面讲也是一种懦弱的表现。我们教育小孩子的时候难免遇到这样的尴尬：
侄儿军军近段时间说他在幼儿园里总被一个小朋友打。但是，他又总是带着自豪的神情说：“可是我没有还手，阿姨还夸我是好孩子。”
回家后，我将此事告诉了嫂子。尽管平时总是教育儿子不要打人，可听说儿子挨打的次数多了，嫂子也禁不住告诉他：“小朋友打你时，你先告诉他打人不对；如果他还打你，你再打他好了。”“那阿姨还会说我是好孩子吗？”军军眨着明亮的双眼，把我和嫂子问得愣住了。
一天，碰到一位已上大学的同学，我说起心中那份矛盾。这位学教育专业的老同学告诉我，在美国的幼儿园里，如果一个孩子随便打人，老师会告诉挨打的孩子：“你也去打他！”老师认为，这是在教育孩子如何保护自己，向丑恶的东西宣战。
是啊！如果一个孩子连保护自己的能力都没有了，更别谈以后能够去“见义勇为”了！
第二天，我送军军上幼儿园时，认真地告诉他：“记住，打人不是好孩子，挨打也不是好孩子。”我是想让孩子自己去掌握分寸，不希望孩子过于强势，也不想让孩子过于受欺。
根据幼儿身心发展的阶段性特点，引导和教育他们学会合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……帮助孩子养成良好个性，提升“社交情商”，更好地融入社会，做受欢迎的自己，就成了一个十分重要的课题。
“歪歪兔社会交往系列图画书”这套关于儿童社会交往的绘本秉承了歪歪兔系列绘本一贯的风格：在富有文学性的语言、有趣的或感人的故事和清新的画面之外，还有着非常实用的、蕴含了现代教育学和心理学理念的儿童教育主题。
3-6岁亲子情商绘本，涵盖幼儿社交能力的合群、分享、包容、关爱、礼貌等10种品格，贴近生活的小故事，潜移默化地帮助孩子学会交朋友，克服社交恐惧，融入新集体，爱上幼儿园，全方位培养孩子的情商与社交能力。
天猫购买地址：
歪歪兔情商绘本
