果果快两岁的时候，我就刻意培养她养成读书的好习惯。我总觉得女孩子多读点书会显得特别有气质。一岁左右的时候入了一些布书，布书的色彩非常亮丽，而且翻动的时候会发出“沙沙”的声音，很容易激起宝宝的好奇心。刚开始宝宝主要觉得好玩，每天都要翻几下。我也没刻意教给她书上画的是什么。两岁的时候才拿出来教给她里面的内容，现在基本全掌握了，认识了里面的动物、数字、还有各种各样的食物等等。
等果果会说话的时候，我买了认知蔬菜、水果的书，每天都有意无意的给她翻两下，偶然一天，忽然发现，果果居然里面的蔬菜、水果都认识了。而且外出看到类似的水果、蔬菜会很准确的说出来，好多东西6岁的表哥都不知道，她居然张口即出。所以这种潜移默化的教育方式对于小孩子非常受用，不要刻意去灌输，反复的有意无意的提及就行了，这样宝宝也不至于有抵触情绪。
两岁左右的时候，买了很多绘本，包括歪歪兔情智乐园系列、小熊绘本等。绘本对这个阶段的小孩是最好的书，果果对图画的兴趣远远超过故事本书，特别喜欢歪歪兔系列的局部翻页，就好像宝宝在亲自动手做游戏，不断展现出新奇的情境，让宝宝体验阅读的乐趣。现在果果做点什么事情，还喜欢拿歪歪兔举例。比如自己下楼的时候就跟妈妈说：歪歪兔不让妈妈抱，宝宝大了，自己走，不要妈妈抱。看到小熊过生日吃蛋糕的情节，就会说：宝宝过生日也吃蛋糕了，舅舅买了木马，姥爷买了船。歪歪兔、乖乖羊、威威龙卡通形象为演绎充满童趣的故事，更有利于提高宝宝兴趣，更符合幼儿榜样学习、模仿学习的接受特点。我个人觉得非常适合1岁以上亲子共读或自主阅读。
现在果果每天睡前都要听着故事才能入睡，这点我很欣慰，之前的书都有点看腻了。我又准备要给果果淘新书啦O
