2岁宝宝通过画画开发大脑，幼儿画画右脑发育启蒙。宝宝在1岁时画的东西还歪歪扭扭的，但是当他2岁半的时候，就已经能够有意识地画出自己想要的直线或曲线了。这时，我们就可以领着宝宝画画了。
妈妈先用蜡笔或铅笔在纸上画一个圆，然后让宝宝跟着做。看看宝宝画得怎么样。画得不太圆没关系，画得走形了也不要紧，关键是看这是不是一个完整的圆。不完整也不要紧，只要开口小于3厘米就没有问题。
如果3岁以后的宝宝画的圆还是有3厘米以上的开口，那么他有可能是弱视或散光，家长最好带宝宝去医院接受检查。 在能把圆圈画得比较好了之后，之前只会乱涂鸦的宝宝就会开始根据周围事物在脑海中形成的印象，把它们一一画下来了。孩子会开始给妈妈展示自己画的妈妈、汽车、大树，等等。 这个时候，孩子的画终于开始有实际内容了。
那些画大多似像非像的，但孩子总会充满期待地问妈妈:“怎么样?怎么样?”虽然他们把妈妈的脸画得有些扁，但总算要鼻子有鼻子， 要眼睛有眼睛的。这时候，妈妈千万不能对孩子说“一点也不好，怎么把妈妈的脸画成这个样子了”，然后扔给孩子一个画帖让他模仿着重新画。 画是孩子根据自己对事物的感受和想象，好不容易画出来的，如果贬低孩子的画，就相当于扼杀了孩子刚刚萌发出来的“想要画画的兴趣之芽。 父母只需要指着宝宝的画问“眼睛是哪个”或者“嘴巴是哪个”然后让宝宝指给自己看就好了。
对于孩子没有画出来或画得不好的部位，家长可以一边指着自己的脸，一边问宝宝“耳朵去哪儿啦”“眉毛在哪儿呀”之类的问题，这样有助于提高孩子的观察力。 刚开始画画的孩子不会写生，他们只能抓住事物的一个特点来画，比如用圆圈表示人脸。所以，如果家长用写生、素描的标准来要求孩子无视孩子还处于画画最初级阶段这个事实的话，最终只会失望，而且有可能使孩子对绘画失去兴趣。2岁宝宝通过画画开发大脑，幼儿画画右脑发育启蒙。记住，现阶段的孩子还没有细致入微的观察能力，也没有熟练的绘画技巧，所以画得不好是理所当然的。
有助右脑发育的重要练习 3岁的孩子在画人脸时，知道在圆圈里画上眼睛、鼻子和嘴巴，4岁的孩子知道除了这些还要再画上眉毛、头发、耳朵等。 在4岁以后，孩子能在画作上表现出一定的故事性了。比如，他会画一个和妈妈一起坐公交车去游乐园的故事。而且，从画上可以发现，孩子会画出那些从公交车外部看不见的乘客，这也是这一阶段孩子绘画的特点。
渐渐的，孩子开始给画上色了。但最初，他们感兴趣的不是什么部位应该用什么颜色，而是要让每个部分都有各自不同的颜色。 想要训练孩子正确地使用颜色，可以让孩子用有色的线条画画。但是，这样的线条画只能帮助孩子记住正确的颜色，并不能提高孩子的绘画能力。
当孩子在画一些有所区别的事物时，会表现出自己独特的观察力。比如，在画男生和女生时，他们可能会画两张一样的脸，但会给女生画上长头发。当他们画妈妈和自己时，脸虽然画得差不多，但是身高是不同的。 学习绘画的过程，有助于开发孩子们的右脑，也有助于提高他们观察事物的能力。要让孩子们自由地画画，不要用大人的判断标准来横加干涉。以上是2岁宝宝通过画画开发大脑，幼儿画画右脑发育启蒙。
