婴儿幼儿期是儿童神经系统发育最快的时期，也是潜能发展最关键的时期，这的确是进行教育的好时机。早期教育的核心是提供教育营养环境，以“激活”儿童的大脑发育和个性成长，从而为他们未来的发展奠定坚实的基础。
美国科学家在动物实验中发现，对猫头鹰的早期教育治疗可以导致它们大脑的持久生理变化，因此它们在早期学到的技能也可以在成年后保留下来。科学家们认为，儿童早期的谜题教育也会在他们的脑海中留下永久的印记。
研究表明，大脑的发育与年龄的增长成反比。显然，人生的最初几年是快速学习的好时机。因此，在大脑早期发育的最佳时期，我们应该丰富孩子的生活环境，不要等到孩子上学后才考虑这个问题，此时学习的关键期早已过去。
父母有时会觉得，虽然他们有早教育的意识，但他们不知道如何执行早教育。现行的教育体系已经存在多年，全社会对早期教育的重要性缺乏充分认识。因此，一些家长经常说，“当我的孩子进入学校，他将开始学习……”事实上，父母的这种想法是错误的。
在生命的最初几年，孩子们会因为好奇而反复学习、探索和实践，直到他们成功地掌握了某种技能。但是后来，当孩子们进入学校，由于学校的规范化管理和有限的教学内容，孩子们可能会发现学习是非常枯燥、枯燥和不自由的(他们必须遵守规定和承受强大的压力)。这时，父母应该想办法提高孩子的学习兴趣。
更好的方法是根据孩子的技能发展安排适当的活动，即进行必要的外部刺激，帮助他找到兴趣点，培养他的学习兴趣。当然，太难或太简单的活动和玩具不能使用。不要强迫孩子追求成功，而是要更多地关注学习过程中的乐趣。
孩子们需要从小就储存知识和信息，以培养他们的学习潜力。未来的研究建立在早期研究的基础上。如果你的孩子很好奇，喜欢探索，他会发现将来学习很容易，也很有趣。他将与那些没有早期学习经验的孩子大不相同!
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