人类个体从出生到成熟有一个漫长的过程，在这个过程中，个体有某个特定时期对某些能力或知识信息的获得特别敏感，如果接受了适当的培养，就能不知不觉地获得这些能力和知识;如果在这个时期未能受到适当训练，那么，他们以后对这些知识或能力的获得就需要花几倍、几十倍的时间与努力，甚至永远失去获得这些能力和知识的可能。
这样一个时期，心理学称之为“发展的关键期”，0-3岁则是关键期中的黄金时期。同样，现代心理学、教育学和人类学的研究成果表明：儿童的智力(注意!不是知识)和性格，从出生后到3岁，就已经完成了60%。这三年具有天才般的吸收能力，是生命发展中最重要的时期。因此，对孩子的早期教育要从这个阶段开始。
早教给宝宝带来的好处确实不少。七个月的宝宝可以做一些简单的动作了，那么对于七个月宝宝早教，应该教些什么呢?
1、爬行锻炼大量研究表明，宝宝通过锻炼可以提高爬行的熟练程度，扩大认识范围，促进心理发展。家长可用一些孩子喜欢的玩具逗引，使宝宝四肢进行爬行，一会儿向前爬 ，一会儿向后爬 ，一会儿向左爬，一会儿向右爬，一会儿快速的爬，一会儿又转着弯爬。宝宝刚开始爬行的动作也由不熟练、不协调转变为比较熟练。
2、手指触觉开发手指开发是人类独有的一种高级的动作，标志着大脑发展的水平，对促进手指的灵活性和精确性有重要意义。7个月宝宝是练习手指触觉开发最好的时间。家长可以让宝宝的手指和拇指对捏，发展拇、食指的灵活性，每日可训练数次。可以练习捏取小的物品，如小药片、小糖豆、大米花等。
3、培养手、眼协调能力手眼协调能力也是锻炼大脑功能的好方法。家长可以在孩子面前放置一个杯子，示范将小方木投入杯子内，然后把木块交给孩子模仿练习。
4、提高认知能力图片认知是很好提高孩子认知能力的方法。家长可以在适当的时候，出示一些色彩鲜艳，图像清晰的动物、水果、人物等图片，边看边指点，使小儿懂得图片的含义。就比如歪歪兔情智乐园中动物百科“猴子”的图画，每次观看时，就需一边指出是“猴子”，只要经过反复练习，时间长了，就自然地联系起来。
5、培养语言能力。5-6 个月以后的孩子可以学习模仿发音，能使用有意义的单词，如“爸爸”、“妈妈”之类的称呼。在早教的过程中，还要通过语言和示范的动作，教孩子怎么做。如坐、走、看等。培养孩子能理解更多的语言。此外，宝宝见到陌生人会流露出“怕生”的表情或举动。家长应经常带孩子外出到邻里、街旁或小区公园多接近生人，扩大与周围人的接触和对话，孩子的适应能力和语言能力会迅速得到提高。
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