如何引导5-6岁儿童阅读

2019-10-31 15:14

  阅读对我们所有人来说都非常重要,这样孩子们就能经常看到父母读书,明白阅读是生活的一部分。 父母也可以有意识地带孩子去图书馆、书展等地方,在那里孩子不仅可以看到更多的书,还能更充分地感受到强烈的阅读氛围。 既然阅读有如此多的好处,以下是与你分享如何引导5-6岁的孩子阅读和帮助父母为他们的孩子培养更好的阅读习惯的经验。

  如何引导5-6岁儿童阅读

  1。为孩子准备一个阅读环境

  最好给孩子提供一个特殊的小书柜,这也有利于培养孩子爱护书籍的良好习惯。 此外,准备一张适合儿童阅读的高度和照明位置的小桌子。 精神环境主要是指阅读的氛围,这样孩子们经常看到父母在读书,明白阅读是生活的一部分。 父母也可以有意识地带孩子去图书馆、书展等地方,在那里孩子不仅可以看到更多的书,还能更充分地感受到强烈的阅读氛围。

  2。成人引导孩子阅读

  1,并经常给孩子读故事。

  孩子们先用耳朵。阅读“因此,最好每天安排一个固定的时间给孩子们读故事,要么在晚饭后,要么在睡觉前。 父母的阅读必须发音清晰,语调富有影响力。大声朗读不能完全照搬书中的内容。可以根据故事情节添加一些形容词或拟声词来培养孩子的听力。

  2。引导孩子看图片

  父母可以随着故事在屏幕上移动手指。他们也可以问一些观察问题,比如:他换了什么衣服?你住在哪里?除了故事语言,你手里还拿着什么

  3。激发孩子思考

  当狼敲兔子的房子时,问“该怎么办”,兔子该怎么办?"让孩子充分想象,然后告诉他结果。 儿童的想象力和理解力也可以通过引导他们继续故事和重命名故事来培养。

  4。和孩子说话

  当故事结束或故事结束时,你应该和孩子谈谈。孩子是主要发言人。父母必须注意倾听,及时引导孩子的话题,使其紧密围绕故事的主题,并与自己或周围的生活联系起来。 在对话中,应注意训练儿童语言的组织性和概括性,评价故事内容和人物,提高儿童的辨别和分析能力。

  3。适合5-6岁儿童的书籍

  1。它们主要是绘图,并配有适当的字符。

  阅读材料仍然主要是图片。书中的人物具有真正的意义,并有一定的规则来帮助孩子们逐步完成从图片到人物符号的过渡。

  2。这本书内容丰富,应该为入学做好准备。

  5-6岁的儿童即将入学。他们应该选择一些为社会适应准备的书籍,如关于训练规则意识、任务意识和独立性的书籍,以及关于训练儿童观察和理解的书籍,如迷宫行走、找错人、拼图讲故事等。 在故事方面,还应选择情节复杂、长度一定的书籍,这有利于培养儿童的理解和记忆。

  3。根据孩子的特点做出有针对性的选择

  如果你的孩子不太独立,你可以选择“我很有能力”。"做你自己的事。(e)等。;另一个例子:如果你的孩子不擅长观察,你可以选择“错误的数字”书籍等等 父母应该给孩子买书的自主权。

  以上都是关于儿童如何阅读来指导5至6岁的儿童。我相信父母和朋友已经获得了一些指导孩子阅读以上内容的经验。我希望这次经历对所有的朋友都有帮助。

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