依恋关系（妈妈离开我不闹）

学会表达上厕所的意愿

学会相同图形比大小，认识并了解某种动物

对于家人学会表达爱

通过按、压锻炼手部精细动作，训练手腕力量

情绪认知（认识喜怒哀乐基础情绪）

不挑食

认识食物；认识并了解某种动物

表达自己的想法和需求

与情绪认知结合，利用综合材料进行创作

安慰行为（培养孩子共情能力）

学会爱自己

不害怕去医院，认识身边的动物

结合场景学会使用礼貌用语“谢谢”

通过搓、攒、揉、按压等锻炼小手精细动作；感受立体创作

细小事物安全（不乱吃、乱塞小东西）

了解坐车的基本安全规则

认识不同用途的交通工具；认识并了解昆虫

结合场景学会使用礼貌用语“早安”

精准动作练习；不同工具进行艺术启蒙

延迟满足能力（锻炼耐心，知道“等一等”）

培养爱读书的习惯

建立“家人”的概念；认识并了解某种动物的特点

结合场景学会使用礼貌用语“再见”

上肢力量训练，体验喷绘艺术

自我意识（认识并有意识支配自己的行为）

摔倒后可以自己站起来，并在不严重的情况下，情绪稳定

认识五官和身体；认识国宝熊猫

会说“我叫...”或"我几岁了"

通过手指、手掌进行艺术创造，锻炼小手力量及精细动作

气质类型（接纳自己和他人的不完美，并敢于探索新鲜事物）

能配合家长洗头发，逐渐减缓对于洗头发的抗拒情绪

知道水的用途，有不浪费水的意识及行为习惯

结合场景学会使用礼貌用语“对不起，没关系”

体验滴流艺术

分享行为（引导宝宝学会与人分享，做个受欢迎的好宝宝）

愿意自主进食，养成良好的饮食卫生习惯

认识水果生长状态、外观及切开的样子；进一步认识并了解海洋食物链

结合场景学会使用礼貌用语“请”

体验拼贴艺术

专注力（保护孩子的专注力）

学习遵守户外安全规则

数字的具象认知能力；认识并了解农场动物

结合场景学会视频、电话礼仪

培养宝宝观察力，收获一双艺术家的眼睛

勇敢（培养宝宝勇敢品质）

对于打针吃药减缓恐惧感，愿意配合不抗拒

认识黑白，感受光影来源及美感；认识并了解夜行动物

结合环境学会使用礼貌用语“晚安”

通过吹墨锻炼口腔肌肉，并且感受水墨艺术

助人行为（减少帮倒忙的行为，了解哪些可做哪些不可做）

不随手破坏花草树木，有博爱之心

认识地球；了解各种动物的睡姿

结合场景正确表达自己的所需

用“摇一摇”进行创作，锻炼孩子手臂力量，在任意流淌的颜料中感受色彩的融合