为期一个月的幼儿教育侧重于培养情感。宝宝出生后大约2-3周，当你经常和他说话，微笑，摸摸他的脸颊和胸部皮肤，宝宝经常会露出灿烂的笑容。
父母对婴儿笑得越多，婴儿笑得越多。 笑声加强了婴儿和父母之间的情感联系，有助于婴儿的身心健康。 这也为培养良好的性格和社会适应性奠定了基础。
多和宝宝说话。在婴儿吃饱喝足后，把他抱在怀里，用温柔和抚慰的语气和他说话，并对他微笑。婴儿通常平静地看着大人的脸，好像在认真听，然后发出“啊，哦，哦”的声音。
提高对周围环境的兴趣宝宝出生半个月后，成年人可以每天抱着宝宝一会儿，给宝宝展示室内场景，边看边告诉他家具的名称，这些新事物会引起宝宝对周围环境的兴趣。
特别提醒:婴儿通常在10~20天内学会笑。如果他们在42天内不能笑，他们应该密切注意。如果他们两个月内不能笑，他们可能是弱智。 建议与婴儿互动:
1、竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
2、交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
3、抓握听音
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。
4、口嘴游戏 面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。
5、发声应和
宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。
6、逗笑
生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。
7、被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
本文由歪歪兔早教整理编辑——歪歪兔情智乐园幼儿早教产品，每月一套幼儿早教主题产品，从关键期的6大领域发展为重点，同时配合关键期的能力训练和各个阶段的行为习惯能力培养等相结合，培养宝宝好习惯好性格。
