婴儿长到一岁半后，他慢慢学会了用自己的眼睛观察世界。 这时，新奇、有趣、生动、多彩、多变的事物会吸引宝宝的注意力。 然而，父母可能会发现婴儿的集中时间很短，听故事只有三分钟热，玩玩具也是，总是不断更换玩具 自从一岁半以后，有意的注意力逐渐萌芽，这时，父母可以有意做些事情来培养宝宝的注意力。
注意力是个体对外部物体的方向和注意力 注意力无处不在，可以分为有意注意(随意注意)和无意注意(随意注意)。前者是有目的的、深思熟虑的关注，而后者是没有明确目的的关注。
事实上，1-2岁以上婴儿的注意力主要是由“无意注意”所支配的，即婴儿的“注意”活动主要是由外部事物的特征决定的，而不是由他们自己有目的地进行的。 突然的声音、明亮的玩具等。可以吸引宝宝过去的注意力。
这个年龄的宝宝有意注意的时间很短，而且年龄越小，时间越短，发烧“三分钟”就越好 为了培养1岁6个月宝宝早教的注意力，我们必须掌握“无意注意”的特点，善于利用物体的变化来吸引婴儿学习。 为了“以婴儿为中心”，告诉婴儿他对什么感兴趣，他“注意到”什么，他想知道什么。
例如，当婴儿开始玩积木时，父母不需要告诉他青蛙的故事，而是应该和他一起玩，告诉他一些积木的知识。 否则，宝宝会这样，你必须这样，相反，这会分散他的“注意力” 同时太多的刺激会分散婴儿的注意力。
因此，在训练宝宝注意力时，尽量消除其他干扰。 例如，婴儿在积木和比赛时应该关掉电视。当婴儿玩耍时，不要一次给太多玩具，一两个就够了。 此外，给宝宝时间和空间来培养注意力。 孩子们有自己独特的观察和探索世界的方式。甚至一两岁的婴儿也需要自己的空间。 当婴儿“翻阅图片”或“拼凑积木”时，他可能正在发现和探索问题。 因此，父母应该给孩子留下“观察”和“思考”的空间，这相当于培养孩子的有意注意力。 父母不应该总是干涉一切。过多的干扰反而会影响婴儿的注意力。
